私のプロジェクトの目的はどうすれば聴解力が上がるかということです。その理由は何かを日本語で聞いて分かるようになりたいからです。このプロジェクトの進み方は３分から４分までのラジオ番組のビデオを聞いて、スクリプトを書いて、概要と意見を書くという仕方でした。
前はその進み方を毎週していましたが中間発表で変化しました。それは二週間にやるという進み方でした。最初の週はブログでスクリプトを書きましたが次の週は概要と意見を書きました。どうして変化したかというのは今学期は第四週からどんどん忙しくなったからです。それは宿題や寮の活動で忙しかったです。ですから、このプロジェクトをストレスでしないように二週間にやった方がいいと思っていました。
このプロジェクトで頑張ったことは言葉を聞き取ったということです。ラジオ番組ではＤＪが話しながら音楽を流されたので、時々ＤＪの話を聞きにくいでした。その時ＤＪが言いたことを聞き取るためにラジオ番組のスピードを落として、何回も聞きました。習っていない言葉だったら、辞書ですぐ探しました。そして、意味が分かるために、ＤＪが言いた文で、助詞と動詞は何の関係があるかと頑張って探しました。
このプロジェクトをしている時、大変なことは二つありました。一つ目はＤＪの話を聞くとき、言葉を聞き取れにくいということでした。ＤＪの話し方が早くて、言葉の発音が聞き取れにくいでした。いつも間違えました。例えば、第七週のプロジェクトで、「出演」という言葉を「失礼」という言葉に間違えました。それは「しゅつ」という発音を「しつ」という発音に紛いました。そういうミスをしないように、何回も聞きました。しかし、何回も聞いても、言葉が聞き取れない場合は似ている発音で、内容と関する言葉を想像して、辞書で探しました。それは一番大変でした。一つ目はプロジェクトを辻褄があってするのも大変でした。私のプロジェクトの計画は毎週プロジェクトをするという計画なので、毎週ブログでアップロードしなければなりませんでした。しかし、休みの後時間がどんどん無くなって、宿題や寮の活動で忙しくなって、私はプロジェクトを急いでしました。それも大変だったと思います。
聴解力が上がるために、単語の知識や文法の知識が必要と気がつきました。つまり、単語や文法の知識が少なかったら、聴解力が上がりません。なぜかというと、助詞や動詞の機能がわかったら、何かをすぐ聞いて分かります。ですから、日本語で聞くのが上手になるために、日本語の単語や文法で上手にしなければないということがわかりました。
このプロジェクトは私の日本語学習に役に立つと思いました。つまり、この方法（プロジェクトの進み方）で聴解練習だけじゃなくて、意見を伝える練習になりました。なぜかというと、このプロジェクトで、ＤＪの意見と私の意見が同じかどうか、ブログで書いたからです。そして、このやり方は日本語を勉強に対して、楽しい学び方と思います。その理由は好きなものを使って、日本語を勉強するのはストレスにならないからです。
このプロジェクトした後、私は少しい早いスピードで言葉を聞き取れます。今は時々ラジオを聞いて、ラジオのスピードを落とさないで、話が分かります。しかし、それはすごくいいことではないと思います。すぐわかるのはまだなっていないんです。たくさん練習したら、もっと良かったと思います。ですから、これからもっと頑張って練習します。私は聴解力を上げるために、もっと単語や文法をちゃんと習うようにして、日本の番組を見ます。例えば、ドラマやインタビューの番組などです。はい、頑張ります。
（１５０６字）
